Село Шунга одно из старейших в Костромском районе, гордится историей своей средней школы. Школа открылась в 1880 году, с 1965 года занимает типовое здание, в 2016 году отметила 136 – летний юбилей. Школа имеет прекрасный краеведческий музей.  Библиотека была открыта  в 1966 году.

Наличие пространственно-обособленных зон

Информационно-библиотечный центр Шунгенской средней общеобразовательной школы имени Героя Советского Союза Г.И.Гузанова

Зона получения информационных  ресурсов во временное пользование
Зона получения информации на различных типах носителей
Зона доступа к сети Интернет
Зона доступа к государственным информационным ресурсам и ресурсам ограниченного использования
Зона сохранения и распространения культурного наследия
Канал получения информации об имеющихся информационных массивах и ресурсах	http://www.schunga.ru/
Зона проектно-исследовательской и коллективной деятельности со свободной гибкой организацией пространства и средствами поддержки
Зона для проведения мероприятий (внеурочных) различной направленности

План работы библиотеки на 2019-2020 учебный год

ПЛАН – ГРАФИК проведение библиотечных уроков в МКОУ «Шунгенская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Г.И.Гузанова» на 2019 - 2020 учебный год

План работы на февраль 2020

Концепция развития Национальной сети информационно-библиотечных центров образовательных организаций

Количественный состав групп читателей

Всего читателей -  350 чел.

В библиотеке выделены следующие группы читателей:

• Учащиеся – 350  - 100%
• Педагогические работники – 32 чел. - 100%

Фонд

Фонд библиотеки укомплектован справочной, энциклопедической, методической литературой для педагогических работников;

• Всего - 10449
• Художественная литература  – 7293 экз.
• Учебники - 3156 экз.
• Периодические издания «Учительская газета», «Вестник образования», «Практика административной работы в школе», детские журналы «Свечечка» и «Свирель».

Нормативно-правовая база деятельности школьной библиотеки:

• Конституция Российской Федерации
• Федеральный Закон об образовании
• Федеральный Закон о библиотечном деле
• Национальная доктрина образования
• Федеральный Закон о библиотечном деле
• Манифест школьных библиотек
• Конвенция ООН о правах ребенка
• Примерное положение о библиотеке МОУ Шунгенской средней общеобраз. школы
• Примерные правила пользования библиотекой МОУ Шунгенской СОШ
• Должностные обязанности заведующей библиотеки
• Инструкция об учёте библиотечного фонда
• Примерный трудовой договор
• Манифест ЮНЕСКО о школьных библиотеках
• Концепция библиотечного обслуживания детей в России
• Устав Российской школьной библиотечной ассоциации
• Устав  общественной организации школьных библиотекарей

Обслуживание читателей

Библиотечное обслуживание осуществляется в соответствии с «Положением о библиотеке». Работа проводится  по следующим направлениям:

• Нравственное и патриотическое воспитание
• Краеведческое воспитание и фольклор
• Эстетическое воспитание
• Экологическое воспитание
• В помощь изучению школьных программ
• Ведение СБА (справочно-библиографического аппарата)
• Профориентационная работа

Тема по самообразованию: «Развитие читательских интересов учащихся»

В течение учебного года проводится  совместная работа с сельской библиотекой (заведующая Сухенко Л.И.) и со школьным музеем, учителями предметниками, классными руководителями, взаимодействие с детской библиотекой Костромского муниципального района (директор Крюкова Татьяна Валерьевна).

Мы открыты для сотрудничества с коллегами и партнерами, информацией. В условиях очередной трансформации нашего общества очень востребованным оказывается любой профессиональный опыт и знания. Объединять усилия, избегать ошибок, делиться достижениями - на это мы рассчитываем в общении с коллегами.

Наша библиотека переживает те же процессы и преобразования, что и большинство  библиотек. Мы стремимся к тому, что отвечать на вызовы времени, следовать общим тенденциям развития отрасли и стараться чуть-чуть опережать естественный ход событий, чтобы влиять на них в меру наших сил и возможностей.

Никогда не будет придумано что-либо подобное книге – способное дать вам как раз столько, сколько нужно, и никогда – слишком мало или слишком много, дать вам одному целую вселенную.

По мнению многих читателей, "самое демократичное место в школе", "особое межвозрастное пространство.

Школьная библиотека – это как первый учитель, от которого зависит очень многое. Какого читателя мы воспитаем таким он и будет в публичных и вузовских библиотеках. Все закладывается с детства.